יש דברים שלא מספיק רק לדבר עליהם. לאחרונה הגיע לסיומו פרויקט ייחודי של "צו פיוס" ו"מטח", פרויקט שכלל תחרות קומיקס שמטרתה לקדם את ההידברות בקרב אלפי תלמידים, זאת באמצעות קריאה ויצירה של סיפורי קומיקס באתר אינטרנט משותף.
בסיומה של התחרות, זכתה לשם "יוצאים מהבועה, מדברים בקומיקס" הוכרז כי בית-ספר ממ"ד מורשה בפתח-תקווה ובית-ספר לטבע בתל-אביב, הם הזוכים הגדולים. "יוצאים מהבועה, מדברים בקומיקס", הנו יוזמה של ארגון צו פיוס, כשעל הפיתוח היה אחראי המרכז לטכנולוגיה חינוכית (מטח).
השופטים: פינק וצרקה
כ-3,000 תלמידים בכיתות ד- ו בחינוך הממלכתי ובחינוך הממלכתי-דתי בכל רחבי הארץ, השתתפו השנה בפרויקט המדובר. במהלך שנת הלימודים רכשו התלמידים כלים לקיום דיאלוג ולמדו באמצעות הקומיקס כיצד להשתמש במילים באופן זהיר, כמה חשוב להקשיב ועוד. בשיאו של הפרויקט השתמשו התלמידים במחולל הקומיקס החדשני כדי ליצור סיפורים העוסקים בהידברות בין דתיים וחילוניים.
בסוף השבוע שעבר התקיימה סדנת הגמר, בהנחייתו של מנחה ערוץ הילדים קובי מחט, כשאל הגמר עצמו הגיעו כ-50 תלמידים מבתי ספר ממלכתיים וממ"ד. בסדנת הגמר הילדים חולקו לקבוצות משותפות של דתיים וחילוניים, וביחד יצרו סיפורי קומיקס בנושא הידברות.
את ההידברות בין חלקי העם הפגינו מארגני התחרות גם בעמדת השיפוט. בין השופטים בתחרות היו הקומיקסאים הנודעים אורי פינק, חילוני תושב רמת השרון ושי צרקה, בוגר ישיבת ההסדר בקרית שמונה. החלטת השפוטים העלתה כי במקום הראשון זכו תלמידים מבית-ספר ממ"ד מורשה בפ"ת ומבית-ספר לטבע בתל-אביב. למקום השני הגיעו תלמידים מבית-ספר ממ"ד אלקנה מאלקנה ומבית-ספר בית-אור מקדרון, ולמקום השלישי הגיעו תלמידים מבית-ספר רמב"ם בלוד ומבית-ספר תלפיות מזרח מירושלים. הילדים ובתי הספר הזוכים קיבלו פרסים יקרי ערך.
"הפרויקט מאפשר לילדים להבין וללמוד כבר מגיל צעיר על חשיבות ההידברות והסובלנות בין קבוצות שונות בחברה, וכל זה באמצעות תחרות קומיקס מהנה, כייפית ובגובה העיניים" אמרה עליזה גרשון, מנהלת ארגון צו פיוס, "בכל שנה פונים אלינו יותר ויותר בתי ספר המעוניינים להשתתף בפרויקט, ואנו מאמינים שלאור ההתלהבות שתחרות הקומיקס מעוררת בבתי הספר, הפרויקט יגדל בשנה הבאה עוד".
לדברי גילה בן-הר, מנכ"לית מטח, המטרה הייתה להציע לילדים כלים להידברות בדרך מהנה ומתאימה לעולם המושגים שלהם. "קידום הידברות וסובלנות בגילאים אלה חשוב לא פחות מן הלימודים העיוניים השוטפים. הקומיקס משמש כלי יעיל להעברת תוכן ושיטת לימוד התורמת להגברת העניין והמעורבות בקרב תלמידים. אם באמצעות מחולל הקומיקס הצלחנו לקדם את ההבנה שיש גם דרך אחרת לתקשר עם הצד האחר- ולו בקרב מעטים- דיינו. אנו מקווים שבשנה הבאה הפרויקט יוסיף ויתרחב".